Het verschil tussen schematische weergave en schetsen - SolidWorks

Hoi allemaal

Ik ben bezig met het maken van een assemblage die kan worden bestuurd vanuit een skelet.

 Is een schematische weergave meer geschikt voor dit soort gebruik? En zo ja, waarom?

Ik heb het onderstaande bericht van .PL al gelezen:

http://www.lynkoa.com/forum/solidworks/representation-schematique-solidworks

Maar ik begrijp het verschil niet tussen het aansturen van een assemblage vanuit een schets of vanuit een schematische weergave.

Bedankt!

Persoonlijk gebruik ik geen schematische voorstellingen (ten onrechte misschien!!).

Ik denk dat schematische weergaven praktischer kunnen zijn als je een beweging wilt simuleren, hoewel het mogelijk is via een schets (als je alle benodigde afmetingen invoert).

De uitleg van SolidWorks, hieronder, zal je wat meer verlichten... Of niet:

http://help.solidworks.com/2012/French/SolidWorks/sldworks/Assembly_Layout_Sketch.htm

 

2 likes

Zelf ben ik benieuwd naar de schematische weergave, maar door met behulp van solidworks te bladeren blijf ik onzeker over het gebruik

1 like

Blijkbaar wat ik begrijp is dat dit bedoeld is om concepten te realiseren. Om een 2D-kinematica te valideren.

Ik vermoed dat het idee is ontwikkeld in het SOLIDWORKS Conceptual Designer-product

Oké, dus we zijn het erover eens dat het geen zin heeft om een schematische weergave in mijn parametrisch model te integreren?

Voor zover ik kan zien, is het enige verschil tussen een eenvoudige "skelet"-schets en een schematische weergave het beheer van de mobiliteit, omdat de schematische weergave het feit beheert dat onderdelen ertussen "bewegen" (volgens beperkingen die op schetsniveau zijn gedefinieerd), terwijl een eenvoudige schets er weinig of heel slecht mee omgaat (als de stukken eenmaal zijn gemaakt).

Kortom, voor een "statische" assemblage => eenvoudige schets, voor een mobiele assemblage = > schematische weergave.

1 like

Dankzij @mdelbecq is het inderdaad mogelijk om bewegende delen met schematische weergave te maken. Als we hetzelfde hadden willen doen met schetsen, hadden we voor elk stuk een schets moeten maken.