Ik denk erover om een opleiding op baccalaureaatniveau te volgen die mechanisch ontwerptechnicus wordt genoemd, ik zou graag willen weten of er in de professionele wereld functies van industrieel ontwerpers zijn waar het baccalaureaatsniveau voldoende is, ik denk vooral aan mechanische berekeningen.
Of zijn er anders posities voor cartoonisten of is er alleen CAD zonder berekeningen?
Of worden de mechanische berekeningen niet gedaan door ervaren technici of ingenieurs?
Ik zou zeggen dat het afhangt van in welk bedrijf je werkt... Er zijn kleine bedrijven zoals waar ik werk, waar we geen gekke berekeningen hoeven te maken, want wat we maken is niet nodig. Maar voor het geval dat, het hoofd van het ontwerpbureau is een werktuigbouwkundig ingenieur.
Dan zijn er gespecialiseerde ontwerpbureaus die kunnen inspelen op verzoeken van andere ontwerpbureaus voor complexe berekeningen, als ze de vaardigheden niet in huis hebben. Voor een bedrijf dat bijvoorbeeld aan metaalframes doet, denk ik dat er mensen zijn die de berekeningen doen en anderen die tekenen... Kleine handjes, laten we zeggen, zonder pejoratief te zijn.
En gewoon voor een kwestie van kosten, want in een ontwerpbureau heb je verschillende profielen nodig, je betaalt geen ingenieur om de hele dag het plan uit te voeren, als het op het niveau van een technicus is.
Bovendien moet uw opleiding, als deze kwalitatief is, u de basisprincipes van berekeningen bieden die u in uw dagelijkse werk kunt vinden.
Dus ja, er zijn posities van cartoonist zonder al te veel berekeningen, het bewijs, ik heb er een, en ik heb niet eens het baccalaureaat. Maar tegenwoordig vragen we in advertenties vaak om een bac+2 om er zeker van te zijn dat de persoon weet hoeveel hij moet boren voor een M8-kraan.....
Dat is gewoon mijn mening, ik zeg niet dat het overal zo is. Ik zeg alleen dat het afhangt van op welke structuur je solliciteert.
Een ingenieurstitel wil niet langer elke keer een uitdijende kennis garanderen. (oorsprong van de school en studie voorheen, als pure wiskunde geen ervaring dus wees geduldig met hem en geef hem de tijd om te trainen in uw activiteit en uw normen te respecteren....... Kortom, hij moet autonoom zijn en leren van zijn analyses en een pad begrijpen volgens zijn goede of valse hypothesen, de vraag stellen aan een van hen op een tik en de waarde van de bijbehorende piercing je kunt verrassingen hebben, niet met allemaal maar ...............
Ik heb een goede relatie met de berekeningsingenieurs, voor de anderen is het van geval tot geval, maar ze zijn in staat om een procedure te bieden en het is al goed!
We hebben vandaag het geluk dat we een simulatie kunnen doorlopen, maar de aandacht voor de beginvoorwaarden en de manier waarop de resultaten van klanten worden geïnterpreteerd, kan worden gealarmeerd door een singulariteit en een andere studie kiezen die op termijn niet houdbaar zal zijn.......
Het zwakste punt is en blijft naar mijn mening het beheer van vermoeidheid met hobbelige cycli en onconventioneel gebruik, zonder de warmteparameter mee te tellen, aan mijn kant doorloop ik fasen in de oven en zelfs^me met deze aanpak blijven de materialen ingewikkeld om te beheren op gelaste en geschroefde assemblages.......... Niet gemakkelijk, een goede dag verder.
Om cartoonist te zijn, is het beter om vertrouwd te zijn met wiskunde, maar afhankelijk van het bedrijf waar je werkt, zijn de berekeningen zo verschillend dat het ingewikkeld is om je te antwoorden. Ik was 10 jaar ketelmaker-lasser, ik heb alleen een professioneel baccalaureaat in ketelbouw en tegenwoordig ben ik tekenaar, ik heb geleerd om de berekeningen voor de weerstand van materialen te doen (voor leuningen, pergolapalen enz.), dus ik heb geen ingenieursberekening nodig. Je hebt tegenwoordig veel software om je te helpen. Maar hier maak ik alleen "eenvoudige" standaard stalen onderdelen zoals leuningen of trappen, niets mechanisch. Lees meer over de bedrijven die in uw regio mensen inhuren en wat ze produceren.
Om de berekeningen te maken die ik in het algemeen moet doen, is het niveau van mijn baccalaureaat (F1 van 1988...) voldoende voor mij (om te zien hoe het niveau al een tijdje is geëvolueerd...).
Vaak worden bekende (en vereenvoudigde) formules toegepast. Een goede basis in de meetkunde (vooral trigonometrie) is erg handig.
Voor geavanceerde berekeningen of berekeningen waarbij een notie van verantwoordelijkheid betrokken is, is het duidelijk dat het een ervaren persoon zal zijn die ervoor zal zorgen en dat zijn berekening door een andere persoon zal worden nagelezen.
Phytagore, buiging van een balk, stroming van een vloeistof? Er is een gat tussen elk van deze fasen!
Voor een ontwerper is het op zijn minst trigonometrische berekeningen, weten hoe hij berekeningsformulieren moet gebruiken en vertrouwd zijn met eenheden! De rest komt met oefening, ervaring, training of studie...
Als je een beroepsbaccalaureaat overweegt, komt dat waarschijnlijk omdat je academische resultaten in 3ème een beetje krap zijn.
Als dit niet het geval is en als je geen problemen hebt op school, raad ik je aan om een meer klassieke opleiding te volgen die je met name in staat zal stellen om een correct niveau in wiskunde en natuurkunde te hebben.
Er is ook een baccalaureaat dat heel geschikt is voor toekomstige tekenaars/ontwerpers: STI2D techno baccalaureaat . Het is algemener dan een professioneel baccalaureaat, maar we beginnen industrieel ontwerp en ontwerp te doen.
Als dat zo is, moet je weten dat je altijd naar een BTS kunt gaan als je een goed professioneel baccalaureaat doet (a priori hoef je trouwens niet eens meer een heel goed professioneel baccalaureaat te doen). Het enige probleem met het professionele baccalaureaat is dat je in BTS veel problemen kunt hebben met de wetenschappelijke vakken die daar worden onderwezen: wiskunde en weerstand van materialen (dit is het geval bij mijn zoon die momenteel in het 1e jaar van BTS zit na een BAC Pro: hij heeft uitstekende resultaten in professionele vakken en vrij slecht in theoretische vakken omdat hij in de praktijk 3 jaar vertraging voor degenen die een algemeen baccalaureaat hebben gedaan en dat de BTS-leraren verplicht zijn om hun programma te waarborgen en daarom de professionele baccalaureaten van de klas niet op snelheid kunnen brengen).
Op het niveau van het diploma aan het einde van de studie zou ik zeggen dat de BAC+2 nu bijna verplicht is als je wil kunnen evolueren in je toekomstige carrière. Het is veel gemakkelijker om op 18-jarige leeftijd 2 extra jaren training te volgen dan op 40-jarige leeftijd (met een vrouw en 2 jonge kinderen...).
Ik hoop dat deze reflectie je helpt bij je keuze natuurlijk.
Ik bevestig 100% de uitleg van @frousselmet betrekking tot de BacPro + BTS die hetzelfde pad heeft gevolgd, ik bevestig dat de (theoretische) wiskunde een heel gedoe was, aan de andere kant in het geval van toegepaste berekeningen (RDM, natuurkunde ...) aangezien er een context is, is het gemakkelijker om eruit te komen.